高中物理教學(xué)中促進(jìn)前概念有效轉(zhuǎn)化的教學(xué)策略研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-08 17:43
依據(jù)物理教學(xué)理論和高中物理教學(xué)實(shí)際,對(duì)高中物理教學(xué)中如何促進(jìn)前概念有效轉(zhuǎn)化為科學(xué)概念的問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出了針對(duì)性教學(xué)策略。
【文章來(lái)源】:中學(xué)物理教學(xué)參考. 2018,47(14)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的高一物理概念教學(xué)設(shè)計(jì)策略研究[D]. 馮國(guó)鵬.西北師范大學(xué) 2020
本文編號(hào):3330395
【文章來(lái)源】:中學(xué)物理教學(xué)參考. 2018,47(14)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]基于問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的高一物理概念教學(xué)設(shè)計(jì)策略研究[D]. 馮國(guó)鵬.西北師范大學(xué) 2020
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