本研究主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、系統(tǒng)分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,以唐山市市區(qū)和農(nóng)村的18所中學(xué)為調(diào)查對(duì)象,對(duì)唐山市普通中學(xué)的學(xué)校體育政策執(zhí)行過程中的各個(gè)要素進(jìn)行了較為客觀地調(diào)查和系統(tǒng)的分析,詳述了唐山市普通中學(xué)的學(xué)校體育政策執(zhí)行力存在的不足,并針對(duì)不足之處提出了相應(yīng)的提升策略,對(duì)全面提升唐山市普通中學(xué)的學(xué)校體育政策執(zhí)行效力具有一定的借鑒意義。研究結(jié)論如下：（1）個(gè)人執(zhí)行力方面：唐山市普通中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對(duì)相關(guān)學(xué)校體育政策的認(rèn)知和重視程度不高；體育教師具有較強(qiáng)體育政策執(zhí)行的能力,但對(duì)于體育政策的執(zhí)行態(tài)度不高。（2）組織執(zhí)行力方面：唐山市各級(jí)各層學(xué)校體育的組織機(jī)構(gòu)問的協(xié)調(diào)配合情況不理想,體育政策內(nèi)容信息的傳達(dá)和反饋比較滯后,對(duì)體育教師的約束、監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)制度有待于進(jìn)一步完善。（3）學(xué)校體育政策本身方面：唐山市中學(xué)體育政策在目標(biāo)的制定方而較為明確,體育政策制定的內(nèi)容比較具體。（4）執(zhí)行資源與環(huán)境方面：學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)不足和體育場(chǎng)地器材的欠缺影響了執(zhí)行主體能力的發(fā)揮。（5）執(zhí)行效力方面：學(xué)校監(jiān)督職責(zé)不清,監(jiān)督內(nèi)容偏頗,導(dǎo)致學(xué)校體育政策與條例不能完全得到落實(shí)。針對(duì)唐山市普通中學(xué)的執(zhí)行力現(xiàn)狀... 

【文章來源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：94 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３－１學(xué)校體育政策執(zhí)行力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系??３．４．２學(xué)校體育政策執(zhí)行力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系釋義??

４．１．２領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)體育政策的重視程度??從唐山市普通中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對(duì)體育政策重視程度的調(diào)查結(jié)果來看??（見圖４－２）；多數(shù)持不重視和非常不重視態(tài)度，選擇頻數(shù)分別為４１人和１８人，??－２２－??

４１．％％?－??圖４－１對(duì)學(xué)校體育政策的認(rèn)識(shí)情況??表４－１市區(qū)、農(nóng)村中學(xué)體育政策認(rèn)識(shí)情況比較（Ｎ＝８７）??＇?清楚?不清楚?合計(jì)?卡方檢驗(yàn)??市區(qū)中學(xué)?３９?（８２．９８％）?８（１７．０２％）?４７（１００％）義２＝?９．３８，?Ｐ＝?０．００２??農(nóng)村中學(xué)?２１（５２．５０％）?１９（４７．５０％）?４０（１００％）???＾＾?哩?社???４．１．２領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)體育政策的重視程度??從唐山市普通中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對(duì)體育政策重視程度的調(diào)查結(jié)果來看??（見圖４－２）；多數(shù)持不重視和非常不重視態(tài)度，選擇頻數(shù)分別為４１人和１８人，??－２２－??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
[1]學(xué)校體育政策執(zhí)行力及其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系實(shí)證研究[D]. 王書彥.福建師范大學(xué) 2009
[2]基于破壞性創(chuàng)新的企業(yè)執(zhí)行力形成路徑與變革機(jī)制研究[D]. 張建宇.天津財(cái)經(jīng)大學(xué) 2008
[3]中國股份制商業(yè)銀行營銷執(zhí)行力研究[D]. 方金水.暨南大學(xué) 2007
[4]企業(yè)執(zhí)行力理論與創(chuàng)新研究[D]. 時(shí)希杰.天津大學(xué) 2005

碩士論文
[1]校長(zhǎng)的課程執(zhí)行力研究[D]. 陳亞鵬.華東師范大學(xué) 2006
[2]關(guān)于我國課程改革政策執(zhí)行力的研究[D]. 趙正新.華東師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3310663