隨著國家教育體制的改革,教育部門對初中職業(yè)教育學(xué)校的教學(xué)效果也有著很高的要求,現(xiàn)階段中職學(xué)校利用微課進行語文教學(xué)已經(jīng)成為主要形式。微課是一種新型的中職語文課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)方式可以大大提高語文教學(xué)效果,能夠高效率地將課堂知識灌輸給學(xué)生,避免傳統(tǒng)老套的教學(xué)模式的弊端,有利于吸引學(xué)生參與到語文課堂中來。 

【文章來源】：職業(yè). 2020,(17)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、中職學(xué)校語文的教學(xué)與學(xué)習(xí)
    1.中職學(xué)校的語文教學(xué)內(nèi)容能夠讓學(xué)生更加了解國學(xué)文化基礎(chǔ)
    2.讓同學(xué)們能夠在生活中更好地體驗到語文學(xué)習(xí)的樂趣
二、微課對于中職語文教學(xué)的重要意義和重要作用
    1.利用微課完善語文課堂上的不足
    2.能夠?qū)φn堂進行總結(jié)
三、微課在促進語文體系建設(shè),規(guī)劃語文學(xué)習(xí)時間的重要性
四、教師要積極地利用微課提高教學(xué)效果
    1.不斷提高教學(xué)效果
    2.利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高微課的效果
五、結(jié)束語



本文編號：3274905