發(fā)布時(shí)間：2021-04-17 21:27

　　本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、實(shí)地考察法、個(gè)案分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,基于國內(nèi)校園足球政策導(dǎo)向引領(lǐng),對江西省中小學(xué)校園足球活動開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。從校園足球活動經(jīng)費(fèi)、場地、足球師資配備、競賽開展現(xiàn)狀、教學(xué)與訓(xùn)練方法五個(gè)方面入手,以101所校園足球特色學(xué)校為例,分析當(dāng)前江西省中小學(xué)校園足球活動開展現(xiàn)狀,研究如何完善江西省校園足球活動開展所需的資金來源渠道及場地設(shè)施的配置,建立適應(yīng)江西省省情的校園足球競賽體系,改革教學(xué)與訓(xùn)練方法等方面的方案和舉措。得出以下結(jié)論:1.充足的經(jīng)費(fèi)支持是校園足球活動開展的前提條件。經(jīng)費(fèi)不足是制約當(dāng)前江西省中小學(xué)校園足球活動進(jìn)一步發(fā)展的重要問題。在江西省仍處于全國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的省情條件下,集聚社會資金來源可以成為政府財(cái)政撥款的有力補(bǔ)充。2.江西省校園足球特色學(xué)校在場地設(shè)施建設(shè)方面取得了一定的成效,基本形成了每所學(xué)校擁有足球場地的局面。但大部分學(xué)校場地?cái)?shù)量不足,部分學(xué)校場地質(zhì)量差等問題仍然存在。在加強(qiáng)場地建設(shè)的同時(shí),應(yīng)著眼于提高現(xiàn)有場地的利用率,并充分利用社會、高校場地資源緩解場地緊張的問題。3.專業(yè)足球師資力量不足制約了江西省中小學(xué)校園足球活動的開展。采取建立地方——高校... 

【文章來源】：華東交通大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究現(xiàn)狀綜述
        1.3.1 概念界定
        1.3.2 關(guān)于校園足球活動現(xiàn)狀研究
        1.3.6 研究現(xiàn)狀小結(jié)
第二章 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 訪談法
        2.2.3 實(shí)地調(diào)研法
        2.2.4 個(gè)案分析法
        2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
第三章 結(jié)果與分析
    3.1 江西省校園足球活動開展現(xiàn)狀分析
        3.1.1 江西省校園足球活動經(jīng)費(fèi)現(xiàn)狀分析
        3.1.2 江西省校園足球特色學(xué)校場地現(xiàn)狀分析
        3.1.3 江西省校園足球師資力量現(xiàn)狀
        3.1.4 江西省中小學(xué)校園足球競賽體系現(xiàn)狀分析
        3.1.5 校園足球教學(xué)、訓(xùn)練方法現(xiàn)狀分析
    3.2 推進(jìn)江西省中小學(xué)校園足球活動發(fā)展的對策
        3.2.1 構(gòu)建政府——學(xué)校——社會,多渠道資金來源體系
        3.2.2 建設(shè)——改善——合作,提高場地資源利用率
        3.2.3 集聚資源,建設(shè)校園足球師資隊(duì)伍
        3.2.4 多方位構(gòu)建科學(xué)、完善的校園足球競賽體系
        3.2.5 基于科學(xué)性與實(shí)用性原則,推動足球教學(xué)、訓(xùn)練方法革新
第四章 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄A 專家訪談提綱
附錄B 教師、教練員訪談提綱
個(gè)人簡歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]我國青少年校園足球開展瓶頸研究[J]. 李水強(qiáng).  體育文化導(dǎo)刊. 2017(02)
[2]日本校園足球競賽體制分析及其啟示[J]. 付海濤.  體育文化導(dǎo)刊. 2017(01)
[3]日本校園足球:發(fā)展與啟示[J]. 孫一,饒剛,李春雷,梁永橋,林夢龍.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[4]當(dāng)前我國校園足球若干重大問題探討[J]. 龔波,陶然成,董眾鳴.  上海體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[5]基于中英比較視角的校園足球人才培養(yǎng)方略探析[J]. 譚淼.  沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[6]我國校園足球政策執(zhí)行效果及主要影響因素分析[J]. 邱林,戴福祥,張廷安,曾丹.  體育學(xué)刊. 2016(06)
[7]國內(nèi)外校園足球師資發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J]. 和永杰.  當(dāng)代體育科技. 2016(30)
[8]我國校園足球資源困境與公私合作——基于多重制度邏輯視角[J]. 鄭娟,陳華敏,鄭志強(qiáng).  沈陽體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[9]江西省校園足球教練員培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究[J]. 嚴(yán)五四.  體育科技. 2016(04)
[10]多球訓(xùn)練法在青少年足球訓(xùn)練中的運(yùn)用分析研究[J]. 唐光蕊.  青少年體育. 2016(08)

博士論文
[1]振動訓(xùn)練對足球?qū)ｍ?xiàng)大學(xué)生專項(xiàng)身體素質(zhì)影響的研究[D]. 王曉東.北京體育大學(xué) 2013
[2]我國青少年校園足球競賽體系的研究[D]. 李衛(wèi)東.上海體育學(xué)院 2012

碩士論文
[1]剖析北京市海淀區(qū)學(xué)院路中小學(xué)體育場館對校園足球開展的影響[D]. 郭海姣.首都體育學(xué)院 2016
[2]校園足球背景下中小學(xué)足球師資現(xiàn)狀與對策研究[D]. 褚琪暉.河南大學(xué) 2014



本文編號：3144168