發(fā)布時間：2020-04-05 18:03

【摘要】：高中生政治素養(yǎng)是素質(zhì)教育環(huán)境下高中生綜合素質(zhì)的核心和靈魂,關(guān)系著國家素質(zhì)教育的順利開展,在我國教育事業(yè)中的地位日益凸顯。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和普及,“網(wǎng)絡(luò)+政治”成為促進我國民主政治發(fā)展的新途徑,網(wǎng)絡(luò)對高中生政治素養(yǎng)的形成產(chǎn)生了重要影響。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既為培育高中生政治素養(yǎng)提供了新的平臺和途徑,也為培育高中生政治素養(yǎng)帶來了挑戰(zhàn)。高中生處于身心發(fā)展的重要階段,還未形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀,如何在復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,堅定政治立場,理性參與政治生活,都是網(wǎng)絡(luò)對培育高中生的政治素養(yǎng)提出的新挑戰(zhàn)和新要求。本文立足于網(wǎng)絡(luò)與高中生政治素養(yǎng)二者的關(guān)系,利用教學(xué)實踐掌握的第一手資料,探究網(wǎng)絡(luò)對高中生政治素養(yǎng)產(chǎn)生的雙重影響,力求提出解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中生政治素養(yǎng)問題的有效路徑。本文共分為四部分進行論述和分析:第一部分,主要論述了選題的背景和選題的意義,在充分掌握了國內(nèi)外研究的大量資料的基礎(chǔ)上,提出了研究的思路和方法,并指出了研究的創(chuàng)新點和不足之處。第二部分,對網(wǎng)絡(luò)和高中生政治素養(yǎng)的基本概念進行了界定,指出高中生的政治素養(yǎng)由政治理論素養(yǎng)、政治意識素養(yǎng)和政治行為素養(yǎng)三部分構(gòu)成,并對網(wǎng)絡(luò)和高中生政治素養(yǎng)的契合性進行了分析。第三部分,通過對教學(xué)實踐基礎(chǔ)上的調(diào)查結(jié)果進行分析,總結(jié)出了網(wǎng)絡(luò)對培育高中生政治素養(yǎng)的積極影響,如網(wǎng)絡(luò)擴展了培育高中生政治素養(yǎng)的平臺、豐富了培育高中生政治素養(yǎng)的內(nèi)容、更新了培育高中生政治素養(yǎng)的方法等,也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中生政治素養(yǎng)存在的問題,如高中生對網(wǎng)絡(luò)的政治教育功能認識不足、網(wǎng)絡(luò)給政治教育者的權(quán)威帶來挑戰(zhàn)、高中生網(wǎng)絡(luò)政治參與渠道狹窄等。第四部分,從高中生政治素養(yǎng)的三要素出發(fā),有針對性的提出建議,以求充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在培育高中生政治素養(yǎng)方面的積極作用。
【學(xué)位授予單位】：河南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G631

【參考文獻】

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本文編號：2615343