【摘要】：世界衛(wèi)生組織將2004年4月7日世界健康日的主題被確定為道路交通安全日,并提出了“道路安全無(wú)事故”的口號(hào)。~([1])近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)校周邊學(xué)生交通事故日益增多,危害校園安全、侵犯學(xué)生權(quán)益的事件層出不窮,給學(xué)校安全管理敲響了警鐘。對(duì)校園安全管理工作,國(guó)內(nèi)外學(xué)者做了較為全面的研究,大多在宏觀層面對(duì)校園安全問題提出系列制度和政策;或是以個(gè)別學(xué)校進(jìn)行個(gè)案研究,鮮少就某一地區(qū)同類型學(xué)校周邊學(xué)生交通事故調(diào)查及預(yù)防對(duì)策方面進(jìn)行研究。安全管理流程包括事前、事中、事后三個(gè)過(guò)程,學(xué)校交通安全管理同樣屬安全管理范疇,它的發(fā)生也必然伴隨這三個(gè)過(guò)程。在學(xué)校交通安全管理中,如果我們對(duì)即將發(fā)生的交通安全事故有預(yù)見性,事故前預(yù)防及時(shí);事中對(duì)交通事故進(jìn)行控制;交通安全事故發(fā)生后救助及時(shí),學(xué)校管理者完全有可能把學(xué)校交通安全事故造成的后果與損失降低到最小范圍之內(nèi)。學(xué)生交通安全涉及千家萬(wàn)戶,如何讓學(xué)生在上下學(xué)路上更安全,接送更便利,保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,已成為學(xué)校交通安全管理中迫切需要解決的難題。學(xué)校交通安全管理工作,重在預(yù)防,而預(yù)防過(guò)程包含學(xué)校交通安全預(yù)警和救助機(jī)制。學(xué)校交通安全預(yù)警和救助機(jī)制容易被很多學(xué)者及專家忽視,所以筆者遵循安全管理流程,將學(xué)校交通安全分為事前預(yù)防為主,事中控制、事后救助三部分,將學(xué)生交通事故預(yù)防和救助機(jī)制作為解決學(xué)校交通安全管理工作難題的突破口來(lái)研究。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍�！�,天災(zāi)人禍也可能時(shí)有發(fā)生。在以人為本條件下,拯救生命是第一要義。學(xué)校交通管理,既包括交通安全預(yù)防工作,還要有救援機(jī)制,雙管齊下,才能完全解決學(xué)校交通問題。本文采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法、訪談法、比較研究法、實(shí)地走訪等調(diào)查了大理市學(xué)校周邊學(xué)生交通安全事故預(yù)防、學(xué)生交通安全預(yù)防教育、學(xué)校交通事故相關(guān)問題,訪談了相關(guān)學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)大,學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,學(xué)校交通安全管理方面存在許多薄弱環(huán)節(jié),筆者對(duì)這些交通事故形成的原因進(jìn)行了深入分析,從學(xué)校職能出發(fā),提出改進(jìn)學(xué)校周邊學(xué)生交通事故的預(yù)防對(duì)策:完善學(xué)校周邊交通安全設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育、落實(shí)學(xué)校周邊學(xué)生交通安全制度、強(qiáng)化監(jiān)督保障機(jī)制、形成警校聯(lián)防協(xié)助機(jī)制等來(lái)確保學(xué)校周邊學(xué)生的交通安全,有效地預(yù)防和減少了學(xué)校周邊交通事故對(duì)學(xué)生生命和健康的威脅,建立一套科學(xué)系統(tǒng)的交通事故預(yù)案,及時(shí)有效地解決學(xué)校周邊學(xué)生交通事故突發(fā)事件,將對(duì)學(xué)生生命健康造成威脅的偶發(fā)事故降到最低程度。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G637.4

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本文編號(hào)：2605367