發(fā)布時間：2020-03-03 15:07

【摘要】：財政效率與公平是近些年極為突出的改革研究熱點,美國在此方面的改革經(jīng)驗有許多可以供我國未來政策改革借鑒、參考。本文通過分析美國政府檔案和國會文獻,梳理美國基礎(chǔ)教育財政歷史背景、歸納奧巴馬政府時期"力爭上游"法案的核心目標(biāo),以總結(jié)美國教育財政改革經(jīng)驗中所適用于我國國情的具體內(nèi)容。"力爭上游"法案的競爭申請機制強調(diào)各地方政府的自主性、創(chuàng)新性,以多維度增強政策設(shè)計與實施中的問責(zé)制和評估系統(tǒng),從政策設(shè)計層面上強調(diào)財政效率最大化。本文將"力爭上游"的核心內(nèi)容——混合式競爭撥款模式——的具體實施方案理論化。該法案通過財政機制創(chuàng)新推動各區(qū)域平衡發(fā)展,強調(diào)各教育職能部門多維度合作,以協(xié)調(diào)受人口不均、經(jīng)濟水平不平衡等社會因素制約的地區(qū)進行教育財政改革,值得我國借鑒。

【相似文獻】

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