初中數(shù)學復習課學習過程的優(yōu)化策略
[Abstract]:With the continuous development of national teaching reform, the teaching concept and goal of basic education have changed greatly. Educators pay more and more attention to mathematics review courses in the third year of junior high school. Combined with practical teaching cases, this paper analyzes how to optimize the implementation strategy of learning process in the mathematics review course of the third grade of junior high school.
【作者單位】: 江蘇省常熟市教師進修學校;
【分類號】:G633.6
【參考文獻】
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,本文編號:2467294
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