【摘要】：本文回顧性分析了2013—2015年來(lái)桐鄉(xiāng)市通過(guò)衛(wèi)生和教育部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)校健康教育課活動(dòng)的內(nèi)容及特點(diǎn),通過(guò)課堂活動(dòng)前后健康知曉率的變化,評(píng)估了活動(dòng)效果。發(fā)現(xiàn)桐鄉(xiāng)市全市78所中小學(xué)校全部開(kāi)設(shè)健康教育第一課,健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。2015年被調(diào)查的初二學(xué)生的疾病防治知識(shí)(64.77%vs 75.28%)、急救(56.25%vs 63.92%)、控?zé)?65.34%vs 78.98%)、心理健康(65.91%vs 74.81%)和健康技能知識(shí)(74.72%vs 81.25%)知曉率較未開(kāi)展前同年級(jí)學(xué)生均有顯著提高(P0.05),桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生與教育部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,嘗試開(kāi)展健康教育第一課已有初步成效。
[Abstract]:In this paper, the contents and characteristics of health education activities in primary and secondary schools in Tongxiang from 2013 to 2015 are analyzed retrospectively, and the effects of the activities are evaluated through the changes of health awareness rate before and after classroom activities. It was found that all the 78 primary and middle schools in Tongxiang city offered the first class of health education, and the rate of health education was 100% (75.28%) of the second grade students surveyed in 2015. First aid (56.25%vs 63.92%), smoking control (65.34%vs 78.98%), The awareness rate of mental health (65.91%vs 74.81%) and health skill knowledge (74.72%vs 81.25%) was significantly higher than that of the former students (P0.05). Trying to carry out the first lesson of health education has achieved initial results.
【作者單位】： 浙江省桐鄉(xiāng)市疾病預(yù)防控制中心;
【分類號(hào)】：G637.9;R193

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本文編號(hào)：2341974