《音樂時空》2014年15期
本文關鍵詞:當前初中音樂教育存在的問題思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《音樂時空》 2014年15期
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當前初中音樂教育存在的問題思考
【摘要】:音樂教育是幫助學生培育健全人格,提升精神修養(yǎng)的重要措施之一,但是在應試教育的傳統(tǒng)模式下,人們忽視了對音樂等學科的重視。隨著教育體制改革的進行和素質教育的呼聲不斷響起,人們開始逐漸意識到傳統(tǒng)的教育模式存在弊端,教育不應以培養(yǎng)"分數(shù)型"的人才為目標,而是注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,隨著一系列措施的推行,初中的音樂教育得以發(fā)展,但是就目前而言依然存在一些問題。對此,筆者將從初中音樂教育著手,尋找問題所在并提出相應的改善措施。
【作者單位】:
江蘇省海安縣李堡鎮(zhèn)初級中學;
【關鍵詞】:
【分類號】:G633.951
【正文快照】:
教育的目的在于培育出德智體美勞全面發(fā)展的人才,而音樂作為引導全面發(fā)展的重要手段之一,是初中教育的重要組成部分。針對目前的情況不難看出音樂教育已經(jīng)取得了重大的突破,學生基本掌握了基礎的音樂知識,具有了一定的音樂欣賞能力,但是音樂教育中仍然存在一定的缺陷和問題亟
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本文編號:233395
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