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內(nèi)涵、現(xiàn)狀、愿景與當務之急——論當前的中小學書法教育

發(fā)布時間:2018-09-06 20:27
【摘要】:《中小學書法教育指導綱要》等系列文件的頒布使得中小學書法教育的春天將逐步到來。"書法"教育比"寫字"教育的內(nèi)涵更為豐富,既強調(diào)書寫的基本訓練,也重視書法的藝術(shù)審美、文化品質(zhì)等綜合因素。集中力量抓好目前在校師范生的寫字教育和充分發(fā)揮現(xiàn)有書法專業(yè)畢業(yè)生的作用是目前解決書法教師缺乏問題的關鍵措施。
[Abstract]:With the promulgation of the guiding outline of calligraphy Education in Primary and Middle Schools, the spring of calligraphy education in primary and middle schools will come gradually. " The education of calligraphy is more abundant than the education of writing. It not only emphasizes the basic training of writing, but also attaches importance to the comprehensive factors such as artistic aesthetic and cultural quality of calligraphy. The key measures to solve the problem of calligraphy teachers are to concentrate their efforts on the writing education of current normal school students and to give full play to the role of the existing calligraphy graduates.
【作者單位】: 淮北師范大學美術(shù)學院;
【基金】:2014年度安徽省教育科學規(guī)劃三項改革專項課題“基礎教育階段藝術(shù)教育均衡發(fā)展研究”(項目編號:JGZXA201402)階段性成果之一
【分類號】:G633.955

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本文編號:2227446

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