【摘要】：朗讀是語文教學(xué)中的重要活動,是有聲語言基于文字語言的再創(chuàng)作。理解與感受是朗讀教學(xué)活動的起點(diǎn)。在朗讀教學(xué)過程中,通過理解創(chuàng)作背景與創(chuàng)作目的把握作品感情基調(diào),通過體驗(yàn)作者的創(chuàng)作活動感受作品中的情感變化,通過提高對文字的感悟能力領(lǐng)會文字的內(nèi)在意蘊(yùn),從而使朗讀創(chuàng)作進(jìn)入情聲和諧的理想境界,實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果。
[Abstract]:Reading aloud is an important activity in Chinese teaching. Understanding and feeling is the starting point of reading aloud. In the process of reading aloud, we grasp the emotional tone of the works through understanding the background and purpose of creation, experience the emotional changes in the works by experiencing the creative activities of the author, and understand the inherent meaning of the characters by improving the ability to understand the characters. Thus, the creation of reading aloud enters the ideal state of harmony of emotion and sound, and realizes the ideal teaching effect.
【作者單位】： 安徽警官職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G633.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2140536