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思想政治課程序性知識的教學(xué)策略

發(fā)布時(shí)間:2018-07-22 19:36
【摘要】:隨著思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的提出,程序性知識在思想政治課教學(xué)中承擔(dān)著越來越重要的角色。為探討思想政治課如何進(jìn)行程序性知識的教學(xué),本文以《思想政治·經(jīng)濟(jì)生活》中"多變的價(jià)格"為例,具體闡述層次遞進(jìn)策略、訓(xùn)練反饋策略和生成引導(dǎo)策略在思想政治課程序性知識教學(xué)中的運(yùn)用,以幫助學(xué)生提升學(xué)科核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
[Abstract]:With the development of ideological and political core accomplishment, procedural knowledge plays a more and more important role in ideological and political teaching. In order to discuss how to carry out the teaching of procedural knowledge in ideological and political course, this paper takes the "changeable price" in "ideological and political Economic Life" as an example, and expounds the strategy of hierarchical progression in detail. The application of training feedback strategy and generating guiding strategy in the teaching of ideological and political course's procedural knowledge can help students to improve the core accomplishment of the subject and realize the all-round development.
【作者單位】: 江蘇省錫山高級中學(xué);
【分類號】:G633.2

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本文編號:2138351

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