發(fā)布時(shí)間：2018-07-16 13:55

【摘要】：本文對民國時(shí)期國統(tǒng)區(qū)、淪陷區(qū)和解放區(qū)語文課本中的魯迅作品選篇與選編情況分別加以研究,認(rèn)為魯迅作品分別在20年代、30年和40年代分別經(jīng)歷了一次入選民國語文課本的短暫高潮。本文在對魯迅作品選篇及數(shù)量的統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上,重點(diǎn)研究國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)不同的魯迅作品選編意圖,認(rèn)為國統(tǒng)區(qū)總體上呈現(xiàn)為多樣化的選編意圖,解放區(qū)則主要出于現(xiàn)實(shí)政治斗爭需要而選編魯迅作品,后者的做法,成為新中國成立后魯迅作品選編的"預(yù)演"。
[Abstract]:This paper studies the selected works and selected works of Lu Xun in the Kuomintang controlled areas, enemy-occupied areas and liberated areas in the period of the Republic of China. It is believed that Lu Xun's works experienced a brief climax of being selected as Chinese textbooks in the 1920s, 30s and 1940s respectively. Based on the statistical analysis of the selected works of Lu Xun and their quantity, this paper focuses on the selection and compilation intention of different Lu Xun works in the areas under the control of the state and the liberated areas. It is considered that the areas under the control of the state take on a variety of selections on the whole. The liberated areas mainly selected and edited Lu Xun's works out of the need of realistic political struggle. The latter's practice became the "preview" of Lu Xun's works after the founding of New China.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號】：G633.3

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本文編號：2126602