本文選題：區(qū)域差異 + 思維活動�。� 參考：《教學(xué)與管理》2017年19期

【摘要】：面對課程改革的新形勢,課堂教學(xué)要講究內(nèi)化教育品質(zhì),外化教學(xué)氣質(zhì),從根本上改變地理教學(xué)傳統(tǒng),創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)情境。通過改變課堂形式、活躍學(xué)習(xí)過程、凝聚師生智慧、塑造教學(xué)新生態(tài),進(jìn)而實現(xiàn)地理課堂教師教學(xué)的有效性和學(xué)生學(xué)習(xí)的高效率。
[Abstract]:In the face of the new situation of curriculum reform, classroom teaching should pay attention to internalization of educational quality, externalization of teaching temperament, fundamental change of geography teaching tradition, innovation of subject teaching situation. By changing the classroom form, activating the learning process, condensing the wisdom of teachers and students, shaping the new teaching ecology, we can realize the teaching effectiveness of geography classroom teachers and the high efficiency of students' learning.
【作者單位】： 河北省遵化市第一中學(xué);
【分類號】：G633.55

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2 王s，

本文編號：1979445