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科學(xué)素養(yǎng)測評在PISA測試中的特點研究——基于PISA2015科學(xué)閱卷編碼的理性思考

發(fā)布時間:2018-04-21 18:34

  本文選題:科學(xué)素養(yǎng) + PISA測評。 參考:《中國考試》2016年03期


【摘要】:本文從PISA的科學(xué)素養(yǎng)測評、PISA2015科學(xué)試題特點、閱卷編碼人性化等幾個層面進行分析,了解PISA中的科學(xué)素養(yǎng)測評和國內(nèi)教育有關(guān)科學(xué)考試的不同之處,在比較中找到中外科學(xué)教育的不同理念,明確我國科學(xué)教育的方向。
[Abstract]:This paper analyzes the characteristics of PISA2015 science test and the humanization of test paper code in PISA, and finds out the difference between the science literacy evaluation in PISA and the relevant science examination in China. Find out the different ideas of science education in China and foreign countries, and make clear the direction of science education in our country.
【作者單位】: 深圳市南山區(qū)第二外國語學(xué)校;
【基金】:國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組研究項目“研提OECD組織PISA測試項目經(jīng)驗啟示”的研究成果之一
【分類號】:G632.474


本文編號:1783638

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