本文選題：中小學音樂教育　切入點：素質教育　出處：《音樂時空》2016年06期

【摘要】：音樂教育是全面實施素質教育的重要組成部分,中小學音樂教育的基礎性作用在于傳遞文化多樣性、增長學生見識、拓展藝術視野、提高學生綜合素養(yǎng)。然而,我國中小學音樂教育還存在許多問題、矛盾和不成熟的地方:學校乃至社會對音樂教育不夠重視,新課標中的三維目標在實際操作中的矛盾突出,對素質教育的認識和落實有待加強以及整個音樂教育的體系還不夠完善。面對這些問題,人們應該改變對音樂教育的偏見,正確認識音樂教育對提高學生整體素質的重要性,在實際教學中注意把握三維目標之間的關系和平衡,積極完善音樂教育體系。
[Abstract]:Music education is an important part of the overall implementation of quality education. The basic role of music education in primary and secondary schools lies in the transmission of cultural diversity, the expansion of students' knowledge, the expansion of their artistic horizons, and the improvement of their comprehensive literacy.However, there are still many problems in music education in primary and secondary schools in our country, such as schools and even society paying less attention to music education, and the contradiction of three-dimensional goal in the new curriculum standard is prominent in practice.The understanding and implementation of quality education need to be strengthened and the whole system of music education is not perfect.In the face of these problems, people should change their prejudice towards music education, correctly understand the importance of music education in improving students' overall quality, and pay attention to the relationship and balance between three-dimensional objectives in practical teaching.We will actively improve the music education system.
【作者單位】： 西華師范大學音樂學院;
【分類號】：G633.951

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