本文選題：實(shí)踐活動(dòng)　切入點(diǎn)：設(shè)計(jì)　出處：《教育現(xiàn)代化》2016年31期

【摘要】：實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣并且貫穿于整個(gè)課程教學(xué)過程是通用技術(shù)課程的重要特點(diǎn)。就活動(dòng)特點(diǎn)劃分,可以把通用技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)分成幾種類型:技術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)、技術(shù)制作活動(dòng)、技術(shù)試驗(yàn)活動(dòng)、技術(shù)探究活動(dòng)等。在通用技術(shù)教學(xué)過程中有效地組織各種形式的實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)通用技術(shù)課程目標(biāo)的需要,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的良方,也是提高通用技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的保障。
[Abstract]:Practice content rich, diverse forms and throughout the whole teaching process of the curriculum is an important feature of general technology curriculum. On the activities of the general practice is divided into several types: technical design, production technology, experiment technology, technology research activities. To effectively organize various forms in general technology teaching in practice, it is need to implement the general technology curriculum objectives, training for students' interest in learning, but also improve the quality of teaching general technology guarantee.

【作者單位】： 浙江省海寧中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.94

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本文編號(hào)：1726088