發(fā)布時(shí)間：2018-03-06 05:30

  本文選題：文言文　切入點(diǎn)：學(xué)生主體　出處：《語文教學(xué)通訊·D刊(學(xué)術(shù)刊)》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前,文言文課堂教學(xué)的主要流弊是:學(xué)生學(xué)習(xí)主體性不夠突出,教學(xué)內(nèi)容不夠明確,教學(xué)方法不夠豐富,由此帶來課堂教學(xué)的低效。針對(duì)流弊,提出改進(jìn)對(duì)策:把握學(xué)情,突出學(xué)生主體性;明確內(nèi)容,增強(qiáng)課堂效益性;因材施教,注重方法多樣性。
[Abstract]:At present, the main disadvantages of classical Chinese classroom teaching are: students' learning subjectivity is not prominent enough, teaching content is not clear enough, teaching method is not rich enough, which brings about the low efficiency of classroom teaching. Highlight students' subjectivity; clarify content and enhance classroom efficiency; teach students according to their aptitude and pay attention to diversity of methods.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;德陽市教育局;
【分類號(hào)】：G633.3

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本文編號(hào)：1573549