本文關(guān)鍵詞： 《共同核心州立英語標(biāo)準(zhǔn)》 語文 媒介素養(yǎng)教育　出處：《教學(xué)與管理》2017年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：2010年6月,美國頒布全國性母語課程標(biāo)準(zhǔn)《共同核心州立英語標(biāo)準(zhǔn)》,旨在為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)做準(zhǔn)備。《共同核心州立英語標(biāo)準(zhǔn)》在核心設(shè)計中將"研究和媒介技巧融入標(biāo)準(zhǔn),使之成為整體",本文即從閱讀、寫作和聽說三方面分析《共同核心州立英語標(biāo)準(zhǔn)》中母語課程與媒介素養(yǎng)教育的整合,并探討《共同核心州立英語標(biāo)準(zhǔn)》對我國媒介素養(yǎng)教育與語文課程整合的啟示。
[Abstract]:In June 2010, the National Mother tongue Curriculum Standard, the Common Core State English Standard, was promulgated in the United States to prepare students for further studies and employment. The Common Core State English Standard incorporated "research and media skills into the standard" in its core design. This paper analyzes the integration of mother tongue curriculum and media literacy education in Common Core State English Standards from three aspects: reading, writing and listening. This paper also discusses the enlightenment of Common Core State English Standards to the integration of media literacy education and Chinese curriculum in China.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號】：G633.41

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本文編號：1548308