本文關鍵詞： 多媒體技術 初中體育 課件　出處：《中國教育技術裝備》2016年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：分析多媒體技術激發(fā)學生參與體育學習興趣、解決教學重難點、增強交流互動的優(yōu)點,探討其應用的制約因素,提出轉變觀念、設計課件、解決設備等方面的措施。
[Abstract]:This paper analyzes the advantages of multimedia technology in stimulating students' interest in physical education learning, solving the important difficulties in teaching, strengthening the advantages of communication and interaction, discusses the restrictive factors of its application, and puts forward a change of concept and design of courseware. Measures to deal with equipment, etc.
【作者單位】： 淄博市臨淄區(qū)遄臺中學;
【分類號】：G633.96;G434
【正文快照】： 1引言隨著信息技術的進步和發(fā)展,其方便、形象、生動、豐富等優(yōu)勢,使多媒體技術很快地被應用到教學中去。在初中體育教學中應用多媒體技術,可以很好地解決傳統(tǒng)體育教學中教學形式單一、教學內(nèi)容枯燥的不足,具備很大的優(yōu)勢。然而現(xiàn)在,初中體育教學中的多媒體應用仍存在一系列的

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