本文關(guān)鍵詞：例談立體型閱讀教學(xué)的建構(gòu)　出處：《語(yǔ)文建設(shè)》2017年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正在深化課程改革的關(guān)鍵時(shí)期,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生具備哪些學(xué)科核心素養(yǎng),如何培養(yǎng)學(xué)生這些核心素養(yǎng),都是亟待解決的問題。正在修訂的高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)將"語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解"定為未來語(yǔ)文教學(xué)的核心素養(yǎng)。隨著修訂后課標(biāo)的落地和實(shí)施,語(yǔ)文課堂教學(xué)也將會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。如今,相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué),無論是教學(xué)理念還是教學(xué)實(shí)踐,語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。比如教學(xué)重點(diǎn)由教轉(zhuǎn)向?qū)W、由師本轉(zhuǎn)向生本,
[Abstract]:In the key period of deepening curriculum reform, Chinese teaching should let students have the core literacy of what subjects, how to cultivate these core qualities of students. The revised Chinese curriculum standards for senior high school will "construct and use language, develop and enhance thinking, appreciate and create the beauty". Cultural inheritance and understanding "is the core accomplishment of Chinese teaching in the future. With the implementation of the revised curriculum standard, Chinese classroom teaching will also face new challenges. Today, compared with traditional teaching." There has been a great change in the field of Chinese teaching both in terms of teaching ideas and teaching practices. For example, the emphasis of teaching has shifted from teaching to learning, from teacher-oriented to student-oriented.
【作者單位】： 天津?yàn)I海新區(qū)大港同盛學(xué)校;天津師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 在深化課程改革的關(guān)鍵時(shí)面的靜態(tài)思維走向立體的動(dòng)態(tài)思求內(nèi)化。期,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)維。目前的語(yǔ)文課堂大多仍停留在建構(gòu)言語(yǔ)層還應(yīng)在“章法考究、 生具備哪些學(xué)科核心素養(yǎng),如何培養(yǎng)學(xué)生這些核心素養(yǎng),都是亟待解決的問題。正在修訂的高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)將“語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思

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本文編號(hào)：1388715