我國中學(xué)英語教學(xué)范式發(fā)展與變革——評《中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計優(yōu)化策略》
本文關(guān)鍵詞:我國中學(xué)英語教學(xué)范式發(fā)展與變革——評《中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計優(yōu)化策略》 出處:《中國教育學(xué)刊》2017年08期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 教學(xué)范式 教學(xué)工作 社會信息技術(shù) 時代發(fā)展需要 教育工作者 整體教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)手段 應(yīng)用教育 院校教育
【摘要】:正隨著現(xiàn)代社會信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我國各級院校教育教學(xué)工作也在不斷發(fā)展改革,不斷探尋適應(yīng)時代發(fā)展需要的教學(xué)手段和教學(xué)模式。當(dāng)今時代,英語應(yīng)用教育在各級院校的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)中所占的比重越來越大,其被教育工作者的重視程度越來越高。我國中學(xué)英語教學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高開始逐漸成為各級院校英語教學(xué)工作研究團(tuán)隊著
[Abstract]:With the rapid development of information technology in modern society, the education and teaching work of colleges and universities at all levels in our country is constantly developing and reforming, and constantly exploring teaching means and teaching models to meet the needs of the development of the times. English applied education plays a more and more important role in the overall teaching structure of colleges and universities at all levels. It has been paid more and more attention by educators. The improvement of English teaching level and teaching quality in middle schools in China has gradually become the research team of English teaching in colleges and universities at all levels.
【作者單位】: 南陽薇安英語工作室;
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代社會信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我國各級院校教育教學(xué)工作也在不斷發(fā)展改革,不斷探尋適應(yīng)時代發(fā)展需要的教學(xué)手段和教學(xué)模式。當(dāng)今時代,英語應(yīng)用教育在各級院校的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)中所占的比重越來越大,其被教育工作者的重視程度越來越高。我國中學(xué)英語教學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 黃湘寧;;“一線多鏈”英語課堂教學(xué)范式的實踐推進(jìn)的思考[J];中國校外教育;2011年17期
2 肖桂蘭;;大學(xué)英語課堂教學(xué)范式的變革歷程和趨勢[J];常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年04期
3 齊放;;過程寫作教學(xué)范式的拓展[J];廣東教育(綜合版);2010年02期
4 康陸;;任務(wù)型教學(xué)模式與3P教學(xué)模式的比較研究[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2009年08期
5 李伯利;論以過程為中心的教學(xué)范式[J];四川外語學(xué)院學(xué)報;2005年04期
6 李細(xì)平;;“三維”外語寫作教學(xué)范式的構(gòu)建與應(yīng)用——以英語電子郵件為例[J];湖南商學(xué)院學(xué)報;2012年04期
7 陳兵;;思辨缺席與Seminar教學(xué)范式[J];齊魯師范學(xué)院學(xué)報;2011年02期
8 楊敏;;我國英語課堂教學(xué)范式革新的理據(jù)[J];外語界;2005年06期
9 郭靖;;Seminar教學(xué)范式在高職英語教學(xué)中的探析[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報;2008年11期
10 馬玉梅;;以過程為中心的大學(xué)英語詞匯教學(xué)范式探析[J];科技信息;2009年22期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 劉桂影;我國中學(xué)英語教學(xué)范式發(fā)展與變革研究[D];西南大學(xué);2013年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條
1 陳巖;內(nèi)容依托教學(xué)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];魯東大學(xué);2013年
2 孫利敏;高中英語句型教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D];河南師范大學(xué);2011年
3 吳雪松;任務(wù)型英語口語教學(xué)[D];南京師范大學(xué);2004年
4 陳鍔;小組合作學(xué)習(xí)模式在高中英語口語教學(xué)中的應(yīng)用[D];四川師范大學(xué);2012年
,本文編號:1362690
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1362690.html