本文關(guān)鍵詞：高中思想政治課中的馬克思主義平等觀教育　出處：《華中師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：平等是一個歷史范疇,是一個階級范疇,是一個社會范疇。平等是具體的、歷史的和相對的。從私有制和階級產(chǎn)生以來,平等問題成為人類社會嚴(yán)肅論題。平等問題關(guān)系到社會和諧和國家安定,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會不平等問題正引起社會的普遍關(guān)注,馬克思主義平等觀教育也越來越受到各級教育部門的關(guān)注。然而,現(xiàn)實中,高中生的馬克思主義平等觀教育卻受到忽視,這些并不利于促進(jìn)學(xué)生的自由全面發(fā)展,也不利于向社會輸送社會主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的高素質(zhì)人才,因而不利于推進(jìn)國家和社會的整體進(jìn)步。本文從三個部分論述高中思想政治課中的馬克思主義平等觀教育。第一部分主要論述高中思想政治課中馬克思主義平等觀教育涵義及意義。第二部分主要對高中思想政治課中馬克思主義平等觀教育內(nèi)容進(jìn)行論述,主要從人格尊嚴(yán)平等、權(quán)利平等、機(jī)會平等、利益分配平等、社會責(zé)任平等五個方面進(jìn)行闡述,使平等觀教育的內(nèi)容由抽象到具體化。第三部分主要論述如何在高中思想政治課中開展馬克思主義平等觀教育,分別從提高思想政治課教師馬克思主義平等觀教育素養(yǎng),挖掘教材中馬克思主義平等觀教育的資源,運(yùn)用合適的教學(xué)方法,開展豐富的馬克思主義平等觀教育實踐活動四個方面重點展開論述,重點是提高思想政治課教師素養(yǎng)及挖掘現(xiàn)有教材資源,運(yùn)用合適教學(xué)方法,把馬克思主義平等觀教育貫穿到高中思想政治課的教學(xué)過程之中。
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【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G633.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1354182