本文關(guān)鍵詞：北京市普通高中學(xué)校的特色類型——以70所特色項目學(xué)校為例　出處：《教育科學(xué)研究》2016年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：學(xué)校特色是學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中所形成的相對獨特、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)且?guī)в姓w性的個性風(fēng)格。真正意義上的學(xué)校特色與學(xué)校文化構(gòu)建密切相關(guān)。依據(jù)特色內(nèi)涵及表現(xiàn)形式,按照學(xué)校教育學(xué)相關(guān)范疇,北京市普通高中特色的類型大致可分為育人模式、教育理念、素養(yǎng)教育、學(xué)校管理、課程教學(xué)五大類,這些不同類型的學(xué)校特色體現(xiàn)出多樣化、整體性與不平衡性的特點。
[Abstract]:......
【作者單位】： 北京教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G639.2
【正文快照】： 根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》對促進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展的要求,北京市從2010年開始開展高中特色發(fā)展試驗,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,滿足高中學(xué)生的個性發(fā)展需求與學(xué)校自主發(fā)展需求。70所普通高

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