本文關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)視域下我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系的重構(gòu)　出處：《教學(xué)與管理》2017年18期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：基于"核心素養(yǎng)"視域下的課程改革已經(jīng)成為國(guó)際課程改革發(fā)展的重要命題。根據(jù)不同的價(jià)值理念和培養(yǎng)目標(biāo),各國(guó)對(duì)于核心素養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)的要求也各不相同。但是,核心素養(yǎng)需要在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校教育中逐漸培養(yǎng)和發(fā)展。為此,各國(guó)都構(gòu)建了基于核心素養(yǎng)的課程體系,力求通過(guò)課程改革,促進(jìn)各學(xué)科之間的融合,從而發(fā)展學(xué)生各個(gè)層面的核心素養(yǎng)。鑒于此,我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革也必將以核心素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng),重構(gòu)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容,構(gòu)建符合我國(guó)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)新課程體系。
[Abstract]:......
【作者單位】： 鄭州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】：2014-2018年度全國(guó)基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究資助金項(xiàng)目青年課題“中英基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課堂教學(xué)模式差異探析”(JJWYQN2015089)的階段性成果
【分類號(hào)】：G632.3
【正文快照】： 基于“核心素養(yǎng)”視域下的課程改革已經(jīng)成為國(guó)際課程改革發(fā)展的重要命題。根據(jù)不同的價(jià)值理念和培養(yǎng)目標(biāo),各國(guó)對(duì)于核心素養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè)的要求也各不相同。但是,核心素養(yǎng)需要在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校教育中逐漸培養(yǎng)和發(fā)展。為此,各國(guó)都構(gòu)建了基于核心素養(yǎng)的課程體系,力求通過(guò)課程改革,促進(jìn)

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1 記者 包e，

本文編號(hào)：1348896