本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)課外補習(xí)教育的現(xiàn)實問題與管理對策研究　出處：《曲阜師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：改革開放以來,社會進(jìn)步、經(jīng)濟水平提升,人們的物質(zhì)生活獲得極大的改善。當(dāng)今,人們已把重點放在精神生活的進(jìn)步及如何培育后代獲得最優(yōu)化,課外補習(xí)教育便是其中一項重要的教育消費項目,其已經(jīng)不再是“奢侈品”而是成為一種大眾可以接受的消費項目。當(dāng)前我國教育資源方面目前存在著不公正現(xiàn)象,伴隨著這種現(xiàn)象課外補習(xí)教育得到了蓬勃的發(fā)展,課外補習(xí)教育發(fā)展的背后存在一些現(xiàn)實的問題,它作為學(xué)生的第二課堂,其發(fā)展、質(zhì)量、運行等備受社會關(guān)注。課外補習(xí)已經(jīng)成為一種大眾性消費,而且逐漸市場化。課外補習(xí)教育作為一種產(chǎn)品,就必須遵循市場的發(fā)展規(guī)律,需要政府的調(diào)控和人們的質(zhì)量監(jiān)督。課外補習(xí)教育就是學(xué)生在學(xué)校課堂之外的學(xué)習(xí)。父母為了讓子女得到更好的知識技能的補充,花費一定的金錢來讓子女獲得額外的教育學(xué)習(xí)。此處的額外的教育學(xué)習(xí)并不局限于因為子女的學(xué)習(xí)成績不好、跟不上學(xué)校課堂的學(xué)習(xí)進(jìn)度而是也包括了一些父母為了讓子女在學(xué)習(xí)上取得比以前更加優(yōu)秀的成績。通過大量的問卷調(diào)查并結(jié)合實際情況,目前課外補習(xí)教育存在許多問題。一方面是人們錯誤的認(rèn)知課外補習(xí)教育與正規(guī)教育的地位問題,即分不清主次。另一方面是目前課外補習(xí)教育中從業(yè)人員的質(zhì)量存在很大問題。還有就是課外補習(xí)教育機構(gòu)中的教學(xué)場地的安全性存在隱患等。造成以上問題的原因是多方面的,一是由于我國的教育資源分配不均勻,二是我們目前的教育制度尚未完善,三是政府相關(guān)部門對課外補習(xí)教育的監(jiān)管不足,四是人們的維權(quán)遇到許多無法預(yù)料的困難。本文主要通過政府、社會、學(xué)校、家長四個方面對目前課外補習(xí)教育存在的一些問題進(jìn)行總結(jié)分析并結(jié)合通過調(diào)查昌邑市中小學(xué)生及家長、教師在其參加補習(xí)班過程中遇到的具體問題具體分析然后提出合理的對策,為課外補習(xí)教育的發(fā)展提供方向。其一就是加大政府的監(jiān)管力度,二是強化社會的規(guī)范性,形成科學(xué)的教育市場機制,三是學(xué)校要形成良好的教育評價體系,最后就是要提高家長的認(rèn)識水平,給子女創(chuàng)造一個良好的家庭教育氣氛。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the social progress and the economic level have improved, and the material life of the people has been greatly improved. Nowadays, people have focused on the progress of spiritual life and how to cultivate offspring. The extracurricular supplementary education is one of the most important items of education consumption. It is no longer a luxury product but a public acceptable consumption item. The current educational resources in China at present there exist unfair phenomenon, with this kind of phenomenon in extracurricular education has been booming, behind the development of extracurricular remedial education still has some practical problems, it is the second class of students, the quality of development, and operation of social concern. Extracurricular tutoring has become a popular consumption and gradually marketed. As a product, extracurricular education must follow the law of the development of the market, and need the regulation of the government and the quality supervision of the people. Extracurricular remedial education is the study of students outside the school class. Parents, in order to give their children better knowledge and skills, spend a certain amount of money to give their children extra education. The extra educational learning here is not limited to children's poor academic performance and the progress of school classroom learning, but also some parents' achievements in order to make their children learn better than before. Through a large number of questionnaires and the actual situation, there are many problems in the extracurricular tutoring education. On the one hand, it is the problem of people's wrong recognition of the status of extracurricular education and formal education, that is, it is not clear about the primary and secondary. On the other hand, there is a great problem in the quality of the employees in the current extracurricular education. There are the hidden dangers of the safety of the teaching sites in the extracurricular education institutions. The reasons for the above problems are in many aspects, one is the distribution of educational resources in our country is uneven, two of our current education system is not perfect, three is the lack of government supervision departments of after-school education, the four is the people's rights to meet many unforeseen difficulties. This paper mainly through the four aspects of government, society, schools and parents to analyze the existing problems of extracurricular education combined with specific problems through the investigation of Changyi city teachers of primary and secondary school students and parents, in which participating in classes encountered in the process of concrete analysis and put forward the reasonable countermeasures, provide direction for the development of extracurricular education the. One is to increase the supervision of the government, the two is to strengthen the normalization of the society and form a scientific educational market mechanism. The three is to form a good educational evaluation system, the last is to raise the level of parents' understanding and create a good family education atmosphere for their children.
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G632.4

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本文編號：1347608