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在初中美術(shù)教學(xué)中如何將傳統(tǒng)元素與流行元素有效結(jié)合

發(fā)布時間:2017-12-27 19:17

  本文關(guān)鍵詞:在初中美術(shù)教學(xué)中如何將傳統(tǒng)元素與流行元素有效結(jié)合 出處:《美術(shù)教育研究》2016年22期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:對于初中生而言,美術(shù)是塑造他們正確審美觀的重要課程,對他們健康成長發(fā)揮著巨大的作用。同時,美術(shù)中包含厚重的傳統(tǒng)元素,美術(shù)教育對于傳播我國傳統(tǒng)文化具有深遠的意義。但是,目前部分初中美術(shù)教師僅僅將讓學(xué)生學(xué)習(xí)教材內(nèi)容、熟記課本知識作為最主要的教學(xué)任務(wù),沒有意識到審美教育的重要性,難以使學(xué)生真正地感受到我國傳統(tǒng)文化的價值和學(xué)習(xí)美術(shù)的意義。文章探討在初中美術(shù)教學(xué)中將傳統(tǒng)元素與流行元素進行有效結(jié)合的策略,從而促使學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
[Abstract]:For junior high school students, art is an important course to shape their correct aesthetic view, and plays a great role in their healthy growth. At the same time, art contains heavy traditional elements, and art education is of profound significance to the dissemination of Chinese traditional culture. However, part of the junior high school art teacher will only allow students to learn teaching contents and memorize the textbook knowledge as the main task of teaching, not aware of the importance of the aesthetic education, to enable students to truly feel the Chinese traditional culture art value and learning significance. This article discusses the effective combination of traditional elements and popular elements in the teaching of art in junior middle school, so as to promote the comprehensive development of the students' comprehensive quality.
【作者單位】: 江西贛縣五云中學(xué);
【分類號】:G633.955
【正文快照】: 美術(shù)作為一門培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提升學(xué)生對于美的鑒賞和創(chuàng)造能力的課程,承擔(dān)著傳播傳統(tǒng)文化、弘揚傳統(tǒng)藝術(shù)的重要責(zé)任。初中時期是學(xué)生思考能力和判斷能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,這一時期的美術(shù)教育至關(guān)重要,要加強對學(xué)生審美能力和傳承傳統(tǒng)文化意識的培養(yǎng)。目前,在初中美術(shù)教,

本文編號:1342852

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