本文關鍵詞：文學作品情感鑒賞三部曲——以蘇教版高中課文為例　出處：《語文知識》2016年23期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正卡爾維諾曾說:"我對于文學的前途是有信心的,因為我知道世界上存在著只有文學才能以其特殊的手段給予我們的感受。"如其所說,文學帶給人們豐厚的生命體驗,使得閱讀越來越被家庭教育、學校教育所重視。對閱讀效果的提升而言,除閱讀量的增加、閱讀面的擴展之外,閱讀鑒賞能力的提升亦不容小視。有了一定的鑒賞能力,閱讀就不止是娛樂消遣,就可以其獨特的內蘊漸染我們的生命底色。語文教材中擇選的經典作品就是提高學生鑒賞能力的最好載體。本文試以高
【作者單位】： 江蘇省張家港市塘橋高級中學;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 卡爾維諾曾說:“我對于文學的前途是有信心的,因為我知道世界上存在著只有文學才能以其特殊的手段給予我們的感受。”如其所說,文學帶給人們豐厚的生命體驗,使得閱讀越來越被家庭教育、學校教育所重視。對閱讀效果的提升而言,除閱讀量的增加、閱讀面的擴展之外,閱讀鑒賞能力的

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