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師生關系的現(xiàn)狀反思及教育對策

發(fā)布時間:2017-12-13 16:13

  本文關鍵詞:師生關系的現(xiàn)狀反思及教育對策


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【摘要】:教育是一種培養(yǎng)人的社會活動。在教育活動的諸要素中,教師與學生是其中最基本、最關鍵的要素。師生關系的狀況不僅關系到教育教學的效果,關系素質(zhì)教育的成敗,關系學生的成長與發(fā)展,更關系著國家的未來。應高度關注師生關系,積極促進師生關系向一種平等、民主、和諧、互動的關系轉(zhuǎn)變以實現(xiàn)教育的真正價值。文章通過對當前中小學師生關系現(xiàn)狀及影響因素的分析,提出解決師生關系現(xiàn)狀的教育對策。
【作者單位】: 湖北汽車工業(yè)學院高教研究所;
【分類號】:G635.6
【正文快照】: 在知識經(jīng)濟社會和信息時代,教育在社會生活中的重要性日益彰顯。國際社會普遍認為:“誰掌握了21 世紀的教育,誰就能在21 世紀的國際競爭中處于戰(zhàn)略主動地位”。我國提出了“科教興國”、“人才強國”等戰(zhàn)略計劃,并不遺余力地推進教育改革,目的就是要實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育的

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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3 紀大海,杜萍;教育關系論[J];教育研究;2002年12期

4 蒲蕊;師生交往在學校教育中的深層意義[J];教育研究;2002年02期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 余勇;;對師生關系的三維審視[J];齊齊哈爾師范高等?茖W校學報;2009年05期

3 韋冬余;吳義昌;;合作學習與獨立學習辯——基于對《全日制義務教育語文標準(實驗稿)》的解讀[J];新課程研究(基礎教育);2009年09期

4 楊欽芬;;教學交往的意義與可能實現(xiàn)[J];教學與管理;2009年26期

5 楊欽芬;;教學交往的意蘊與實現(xiàn)策略[J];內(nèi)蒙古師范大學學報(教育科學版);2009年09期

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7 陳楠;;基礎英語教學中的互動教學探究[J];成功(教育);2009年08期

8 劉克;;談“三堂”統(tǒng)合、多維互動高職公共英語教學實踐[J];遼寧高職學報;2009年07期

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10 馬寶國;;談體育教學中的師生互動關系[J];遼寧行政學院學報;2009年04期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 劉鐵芳;當前教育理論研究若干問題的思考[J];教育研究;2002年06期

3 查有梁;論新世紀的新教育[J];教育研究;2001年04期

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【相似文獻】

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1 孫家弘,鐘先權(quán);淺議新型師生關系的構(gòu)建[J];江西社會科學;2000年02期

2 徐潔;民主、平等、對話:21世紀師生關系的理性構(gòu)想[J];教育理論與實踐;2000年12期

3 周大平;以學生為中心調(diào)整師生關系[J];w攣胖蕓,

本文編號:1285765


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