本文關鍵詞：初中數(shù)學應用題教學探究

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【摘要】：數(shù)學教學的一個重要目的是讓學生懂得運用所學的數(shù)學知識來解決現(xiàn)實生活中的問題。隨著新課程改革的不斷深化,初中數(shù)學的應用題教學更應結(jié)合生活實際,培養(yǎng)學生懂得從數(shù)學的角度去思考、解決問題,讓學生深刻意識到數(shù)學在現(xiàn)實生活中的重要性。那么現(xiàn)階段數(shù)學老師應如何提高中學生的應用題分析、理解和解決能力呢?本文結(jié)合自己多年的教學經(jīng)驗,提出了幾點拙見,希望有益于初中數(shù)學應用題的教學,提高學生運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
【作者單位】： 福建省永泰縣青云中學;
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 隨著科學技術的飛速發(fā)展,數(shù)學知識的應用得到了前所未有的重視。初中數(shù)學應用題的教學可以讓學生更好地了解數(shù)學在現(xiàn)實生活中的重要性,有利于培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識;有利于培養(yǎng)學生領會數(shù)學建模思想和方法,提高學生解決實際問題的能力。因此,在素質(zhì)教育的今天,為了更好地培

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