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淺談中學(xué)語文教學(xué)中的德育教育

發(fā)布時間:2017-12-08 20:35

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【摘要】:唐代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說》一文中如此給教師職業(yè)以定義:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,即教師面對學(xué)生不但要傳授文化知識,還要幫學(xué)生“解惑”,也就是幫助他們解決人生道路上所遇到的種種迷惑,堅定信念,追尋夢想,讓學(xué)生從心理上變得睿智、強大,成為真正的棟梁之才。
【作者單位】: 蘭州市第二十九中學(xué);
【正文快照】: 中學(xué)語文教學(xué)德育教育我們所處的時代是一個高科技高信息的時代,而人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為社會的焦點,但是不難發(fā)現(xiàn),人們對人才的定義也越來越狹窄,似乎只有在某個領(lǐng)域成為佼佼者就已經(jīng)是大功告成,往往忽視了對人的品質(zhì)的勘察,其結(jié)果是這些所謂的人才往往是面對世人自私冷漠,面對

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6 蘇瑩;;構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),推動德育教育新發(fā)展——淺談團組織開展學(xué)生活動中如何貫徹德育教育的經(jīng)驗[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第四卷)[C];2005年

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