本文關(guān)鍵詞：生本教育理念下的中小學(xué)課堂紀(jì)律管理

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【摘要】：在新課改大背景下孕育的生本教育以"一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生"為核心理念,此理念指導(dǎo)下的課堂是學(xué)生主導(dǎo)的課堂,是具有開放性的課堂,是"動起來"的課堂。紀(jì)律管理作為服務(wù)于課堂教學(xué)和課堂評價的基礎(chǔ),被視為課堂管理的重要組成部分。生本教育理念與課堂紀(jì)律管理分別追求課堂的"動"與"靜",其本身并不矛盾,在生本教育理念下進(jìn)行課堂紀(jì)律管理有其必要性和重要意義。為了維持中小學(xué)生本課堂的秩序,師生需要摒棄課堂紀(jì)律管理誤區(qū),兼顧"生本"與"管理",從本質(zhì)上把握生本教育理念下的課堂紀(jì)律管理動靜結(jié)合、師生參與、有節(jié)制的自由和獎懲兼并的追求,合理使用課堂紀(jì)律管理策略,在促進(jìn)學(xué)生自律意識發(fā)展的同時,提升課堂紀(jì)律管理的有效性。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G632.4
【正文快照】： 新課程改革的出發(fā)點(diǎn)是“以人為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”,課堂作為教學(xué)的基地,是新課程理念得以實(shí)施的立足點(diǎn)。靈活開放和生成發(fā)展的課堂成為師生的共同追求,將課堂還給學(xué)生,給予學(xué)生選擇和自由的空間,往往更能讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作交流和主動探究中獲得發(fā)展。作為在新課改

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本文編號：1262505