高中班主任工作中的學(xué)生心理健康教育
本文關(guān)鍵詞:高中班主任工作中的學(xué)生心理健康教育
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【摘要】:高中班主任的心理健康教育對(duì)于學(xué)生的心理發(fā)展和德育工作的開(kāi)展有重要的作用,所以在高中班主任的心理健康教育中,教師一定要運(yùn)用合理的方式,才能高效地促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展和維護(hù)。本文主要是圍繞學(xué)生心理健康教育展開(kāi)論述,對(duì)于班主任心理健康教育工作進(jìn)行分析,同時(shí)對(duì)于班主任的心理健康教育提出建議,促進(jìn)班主任工作的開(kāi)展,同時(shí)對(duì)于促進(jìn)高中生心理健康發(fā)展提供幫助。
【作者單位】: 江蘇省啟東市東南中學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】:G441
【正文快照】: 高中生的心理健康發(fā)育是十分微妙的,在高中階段,學(xué)生的心理發(fā)展正處于自我和社會(huì)的矛盾對(duì)立中,學(xué)生的自我意識(shí)增強(qiáng),但是家庭、學(xué)校、社會(huì)的反對(duì)往往會(huì)造成學(xué)生心理的壓力和扭曲,班主任的心理健康教育就顯得尤為重要。高中班主任的心理健康教育主要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況展開(kāi),采取
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1 高文s,
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