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淺談如何加強(qiáng)對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)室的管理

發(fā)布時(shí)間:2017-11-18 23:25

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【摘要】:現(xiàn)階段的教學(xué)改革,對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新比較注重,而在生物實(shí)驗(yàn)室管理工作方面的優(yōu)化也比較重要。通過生物實(shí)驗(yàn)室管理水平的提高,就能提高生物教學(xué)的效率。筆者結(jié)合實(shí)際,對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)室的管理現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析,然后結(jié)合實(shí)際對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室管理方法進(jìn)行探究,希望該研究能對(duì)實(shí)際的管理發(fā)展起到促進(jìn)作用。
【作者單位】: 江蘇省揚(yáng)中新壩中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.91
【正文快照】: 生物實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要場(chǎng)所,在這一方面加強(qiáng)管理對(duì)生物教學(xué)發(fā)展比較有利。在素質(zhì)教學(xué)的實(shí)施背景下,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教學(xué)就要從多方面進(jìn)行考慮,生物教學(xué)是實(shí)踐性比較強(qiáng)的學(xué)科,尤其是在實(shí)驗(yàn)室的管理方面比較重要。對(duì)初中生物實(shí)驗(yàn)室管理加強(qiáng)研究,對(duì)解決實(shí)際管理問題

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 馬利文;;開放生物實(shí)驗(yàn)室初探[J];生物學(xué)通報(bào);1993年05期

3 唐丹青;;我是怎樣做生物實(shí)驗(yàn)室管理員的[J];生物學(xué)教學(xué);1983年03期

4 楊學(xué)榮;;農(nóng)村中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初探[J];教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn);2008年05期

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6 廖德泉;楊型會(huì);;中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室改造的基本原則[J];實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器;2013年03期

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8 張雪梅;;新課程背景下中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理[J];中學(xué)教學(xué)參考;2014年14期

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10 張紅;;生物實(shí)驗(yàn)室功能重建的構(gòu)想[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2008年09期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 記者 時(shí)陽;全省首個(gè)新課程生物實(shí)驗(yàn)室落戶大慶[N];大慶日?qǐng)?bào);2009年

2 記者 張浩然;四中新課程標(biāo)準(zhǔn)生物實(shí)驗(yàn)室落成[N];大慶日?qǐng)?bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 蔡夢(mèng)芳;中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室利用率的調(diào)查及對(duì)開放實(shí)驗(yàn)室的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2015年

2 王棟;中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室開放教學(xué)探究[D];西北師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1201556

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