發(fā)布時間：2017-11-15 13:30

  本文關(guān)鍵詞：新課標下中學語文口語交際教學問題與對策

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【摘要】：口語交際作為人與人之間進行信息傳播和思想交流的重要方式,伴隨著社會的不斷發(fā)展和人際交往的日益頻繁,口語交際能力已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代公民必備的能力之一。新課標將以往的聽說更改為口語交際,不僅只是進行簡單的改變名稱,更關(guān)鍵的是蘊含著觀念上的轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)出社會和時代對中學語文教育的要求。因此,本文將主要介紹口語交際教學的概念以及重要性,進而總結(jié)當前口語交際教學實踐中存在的主要問題,進而在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的優(yōu)化策略,以期更好的促進新課標下中學語文口語交際教學的健康發(fā)展。
【作者單位】： 莆田中山中學;
【分類號】：G633.3
【正文快照】： 引言口語交際作為人與人之間進行信息傳播和思想交流的重要方式,伴隨著社會的不斷發(fā)展和人際交往的日益頻繁,口語交際能力已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代公民必備的能力之一。然而,傳統(tǒng)語文教學中往往過于重視對語文知識的傳授,而在一定程度上忽略了對學生能力的培養(yǎng),尤其是口語交際能力在

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