任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《現(xiàn)代地理教育技術(shù)》中的運用
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更多相關(guān)文章: 任務(wù)驅(qū)動法 現(xiàn)代地理教育技術(shù) 運用
【摘要】:《現(xiàn)代地理教育技術(shù)》為地理科學(xué)專業(yè)的任選課程,指出該課程存在的教學(xué)現(xiàn)狀是教學(xué)中涉及到的軟件較多、教學(xué)內(nèi)容操作性強、學(xué)生掌握技能的程度參差不齊,以及課時少與內(nèi)容多之間的矛盾。文章探討了如何在《現(xiàn)代地理教育技術(shù)》教學(xué)中運用任務(wù)驅(qū)動法組織教學(xué)。實踐證明,將任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法運用于該課程教學(xué)中,能充分調(diào)動學(xué)生的能動性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和協(xié)作精神,可以有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和課堂效率,從而培養(yǎng)學(xué)生獨立分析與解決問題的能力。
【作者單位】: 曲靖師范學(xué)院城市學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 任務(wù)驅(qū)動法 現(xiàn)代地理教育技術(shù) 運用
【分類號】:G652;G633.55
【正文快照】: 《現(xiàn)代地理教育技術(shù)》為高等師范院校地理科學(xué)專業(yè)的任選課,教學(xué)內(nèi)容包括理論課與實踐課。通過本課程的教學(xué),能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神及運用現(xiàn)代教育技術(shù)整合中學(xué)地理教學(xué)的技能,形成科學(xué)思維和創(chuàng)新思維,提高師范生的綜合素質(zhì),從而為學(xué)生將來從事基礎(chǔ)教育奠定基礎(chǔ)。但該課程涉及
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,本文編號:1116343
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