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淺談如何培養(yǎng)學生的問題意識和學習興趣

發(fā)布時間:2017-10-30 04:01

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【摘要】:問題意識不僅是思維的原動力,也是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。數(shù)學作為所有自然科學的基礎(chǔ)學科與問題意識之間存在著緊密的結(jié)合,對學生問題意識的培養(yǎng)有著天然優(yōu)勢。本文探討了如何利用數(shù)學教學的特點來培養(yǎng)學生的問題意識,提高學生的學習興趣。
【作者單位】: 安徽省淮南市潘集區(qū)蘆集中心學校;
【關(guān)鍵詞】興趣 問題意識 培養(yǎng)
【分類號】:G633.6
【正文快照】: 我國著名教育家孔子曾說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”[1]。也就是說,興趣它是一種特殊的意識傾向,它是學習的動力,也是求知欲的源泉。因此,作為教育事業(yè)的執(zhí)行者教師在教學中不僅要給學生傳播知識,更要設(shè)法引導學生學習,使學生會學、愛學。著重培養(yǎng)學生學習興趣,善

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