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試分析初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)的困境和突破

發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 22:13

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【摘要】:函數(shù)是貫通整個(gè)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是學(xué)生在高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所必須掌握的基本知識(shí),所以初中函數(shù)教學(xué)是每一位初中數(shù)學(xué)老師都必須重視的問題。本文將在豐富的科學(xué)教學(xué)理論支持下,結(jié)合多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),試分析初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)的困境和突破。
【作者單位】: 福建省永春第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】初中教學(xué) 函數(shù) 困境和突破
【分類號(hào)】:G633.6
【正文快照】: 函數(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用是初高中數(shù)學(xué)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn),代數(shù)式、不等式、方程、數(shù)列、排列組合等知識(shí)點(diǎn)都與函數(shù)有著直接的、極其重要的聯(lián)系。但函數(shù)教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中卻一直是一個(gè)另老師非常重視,而又非常頭疼的問題,因?yàn)楹瘮?shù)相對(duì)于初中數(shù)學(xué)其他知識(shí)點(diǎn)來說對(duì)學(xué)生是非常深?yuàn)W的而又千

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5 黃宇;MATLAB在高中函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];寧夏大學(xué);2013年



本文編號(hào):1090764

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