發(fā)布時間：2017-10-24 05:19

  本文關(guān)鍵詞：高中英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀及對策分析

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【摘要】：寫作在高考英語中所占分?jǐn)?shù)較高,是考查學(xué)生英語書面表達(dá)能力的重要方式,因此,成為高中英語教學(xué)中不可忽視的部分。目前,隨著新課程改革的實施,傳統(tǒng)的高中英語寫作教學(xué)模式逐漸顯現(xiàn)出一些問題,使高中英語教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成出現(xiàn)偏差,高中生的英語寫作能力無法得到有效提升,高考英語分?jǐn)?shù)不夠理想�；诖�,本文主要就當(dāng)前高中英語寫作教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,分析其中存在的主要問題,并針對問題提出整改措施,以期對提升高中英語教學(xué)水平有所裨益。
【作者單位】： 廣州市第四十七中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高中英語 寫作教學(xué) 現(xiàn)狀及對策
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 寫作在目前的英語高考中所占分?jǐn)?shù)較高,是考查學(xué)生英語表達(dá)能力的重要方式,其在高中英語教學(xué)中的重要性可見一斑。按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的要求,學(xué)生要能正確運(yùn)用英語表達(dá)觀點、交流信息、抒發(fā)情感,想象力達(dá)意得體,書寫習(xí)慣規(guī)范。英語寫作水平的高低不僅關(guān)系到

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