戶外鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)活動中輔導(dǎo)員應(yīng)注意的幾個問題
本文關(guān)鍵詞:戶外鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)活動中輔導(dǎo)員應(yīng)注意的幾個問題
更多相關(guān)文章: 鄉(xiāng)土美術(shù) 輔導(dǎo)員 注意事項
【摘要】:戶外鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)可以通過組織青少年進行參觀、游覽、訪問等,使青少年觀察、欣賞、感受鄉(xiāng)土美術(shù)的魅力,體會藝術(shù)靈感和創(chuàng)作來源于生活的理念,激發(fā)他們了解鄉(xiāng)土文化、考察鄉(xiāng)土美術(shù)的興趣,但輔導(dǎo)員要想成功地組織一次戶外鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)活動,特別要注意備課、組織過程、安全等方面的問題。
【作者單位】: 甘肅省永昌縣青少年活動中心;
【關(guān)鍵詞】: 鄉(xiāng)土美術(shù) 輔導(dǎo)員 注意事項
【分類號】:G633.955
【正文快照】: 鄉(xiāng)土美術(shù)輔導(dǎo)員注意事項鄉(xiāng)土美術(shù)作為美術(shù)教學(xué)不可或缺的一部分,在青少年藝術(shù)教育過程中越來越受到人們的重視,鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)活動不能局限于美術(shù)課堂,需要深入民間地頭,接近人文自然,許多教學(xué)活動必須在室外進行。在開展鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)實踐的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)由于受教學(xué)時
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張燦;;結(jié)合本地資源把鄉(xiāng)土美術(shù)融入到農(nóng)村美術(shù)教育中[J];青年文學(xué)家;2010年05期
2 成曉峰;;從人文自然景觀中探索通渭鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)[J];成才之路;2011年18期
3 陳鐵梅;;初中鄉(xiāng)土美術(shù)課程的思考與實踐[J];江蘇教育;2013年02期
4 張玉金;;談中小學(xué)鄉(xiāng)土美術(shù)教材的編寫原則和方法——以廣東省為例[J];藝術(shù)教育;2006年08期
5 毛寒;;“創(chuàng)美模式”在中學(xué)鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)中的運用[J];湖南第一師范學(xué)報;2006年01期
6 謝栺;肖蕓;;鄉(xiāng)土美術(shù)課程與學(xué)校美術(shù)教育的現(xiàn)代化使命——信息科技融入鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)的探討[J];文藝生活(藝術(shù)中國);2009年Z2期
7 顧健國;;“線”的審美特征與功能——對鄉(xiāng)土美術(shù)《線貼畫》的課堂透視[J];大舞臺;2011年08期
8 唐運錄;;全新開發(fā)鄉(xiāng)土美術(shù)資源[J];美術(shù)教育研究;2013年14期
9 王愛春;;尚美:中小學(xué)鄉(xiāng)土美術(shù)教育的價值追求——以南通鄉(xiāng)土美術(shù)教育為例[J];教學(xué)與管理;2014年09期
10 李君;;以人文景觀為素材 開展鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)[J];校長閱刊;2006年10期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 謝栺 曹金玲 郭莉 付秀飛;中學(xué)鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀和建議[N];美術(shù)報;2004年
2 記者 魏穎;學(xué)生設(shè)計的毛衣好看又好賣[N];天津教育報;2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 張樂文;立足草原民族文化傳統(tǒng),探索中學(xué)鄉(xiāng)土美術(shù)教育[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年
2 呂藝征;義務(wù)教育階段鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)研究[D];新疆師范大學(xué);2009年
,本文編號:1060448
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/1060448.html