本文關(guān)鍵詞：分類討論思想在初中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用

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【摘要】：初中階段是學(xué)生發(fā)展抽象思維的高峰期,而抽象思維中最典型的代表就是分類討論思想,這是一種研究數(shù)學(xué)問題最基本的思想方法,也是解決部分初中數(shù)學(xué)題的重要策略。本文從與分類討論思想有關(guān)的內(nèi)容入手,分析分類討論思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的可觀性以及列舉出分類討論思想在初中數(shù)學(xué)中的具體應(yīng)用,來提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的思維能力。
【作者單位】： 江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 分類討論思想 初中數(shù)學(xué) 運(yùn)用
【分類號】：G633.6
【正文快照】： 1分類討論思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義分類討論思想是一種抽象的思想,是一類解決數(shù)學(xué)問題的思維方式。它主要是將整體的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)換為零散的小部分,全方位的解決各種數(shù)學(xué)問題,之后,又將零散的部分有條理地整合起來,得出有效可靠的總結(jié)。分類討論思想符合學(xué)生初中階段思維發(fā)展

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本文編號：1027140