本文關(guān)鍵詞：大連市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

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【摘要】：隨著大連城市發(fā)展水平的日益提高,大連市民辦教育也逐漸得到社會(huì)認(rèn)可,民眾對(duì)于民辦教育的需求也越來(lái)越多樣化。但是我國(guó)民辦教育由于受?chē)?guó)家立法與實(shí)踐執(zhí)行的障礙,現(xiàn)發(fā)展過(guò)程中面臨一定困難。本文旨在從民辦教育立法、現(xiàn)行政策等方面入手,著重分析影響大連民辦教育發(fā)展困境的成因,從而對(duì)大連市民辦教育的發(fā)展作對(duì)策上與管理上的探索與研究。本人通過(guò)對(duì)大連市民辦教育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)以及存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,吸收和借鑒上海市和北京市民辦教育發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)從總體目標(biāo)、發(fā)展原則、經(jīng)驗(yàn)借鑒、發(fā)展方案、可行性分析、政策保障六方面構(gòu)建大連市民辦教育發(fā)展方案,以便解決大連是民辦教育發(fā)展中遇到的問(wèn)題。針對(duì)大連市民辦教育現(xiàn)狀以及確保發(fā)展方案的有效實(shí)施,進(jìn)一步對(duì)大連市民辦教育發(fā)展提出發(fā)展建議：一是明確政府及教育部門(mén)工作重點(diǎn),增強(qiáng)政府支持力度,提升民辦學(xué)校自主創(chuàng)新能力,加大民辦學(xué)校自身管理力度;二是建立民辦教育服務(wù)化平臺(tái),建立民辦教育信息化服務(wù)和市場(chǎng)化服務(wù);三是加快大連市民辦學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)建設(shè),培育大連教師人力資源市場(chǎng),完善大連民辦學(xué)校教師聘任制體系,保持大連教育行政部門(mén)在教師行政上的公平性；四是完善大連民辦學(xué)校發(fā)展環(huán)境,優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓并優(yōu)化內(nèi)部管理體制；五是加強(qiáng)合作交流,創(chuàng)造品牌效應(yīng),加強(qiáng)大連市民辦學(xué)校之間的互通合作。
【關(guān)鍵詞】：大連市 民辦教育 民辦學(xué)校
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：G522.72
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-18
• 1.1 研究背景與意義9-10
• 1.1.1 研究背景9
• 1.1.2 現(xiàn)實(shí)目的和意義9-10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述10-14
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.2.3 綜合評(píng)價(jià)14
• 1.3 論文的主要內(nèi)容和研究方法14-16
• 1.3.1 主要內(nèi)容14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.3.3 技術(shù)路線15-16
• 1.4 概念界定16-18
• 1.4.1 民辦教育16-17
• 1.4.2 民辦學(xué)校17-18
• 2 大連市民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀分析18-34
• 2.1 大連民辦教育發(fā)展現(xiàn)狀18-27
• 2.1.1 大連市民辦教育政策環(huán)境18-20
• 2.1.2 大連市民辦教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源20
• 2.1.3 大連市民辦教育的管理20-22
• 2.1.4 大連市民辦教育的考核22
• 2.1.5 大連市民辦學(xué)校情況分析22-27
• 2.2 大連市民辦教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)分析27-30
• 2.2.1 地理優(yōu)勢(shì)27-28
• 2.2.2 人力資源優(yōu)勢(shì)28-29
• 2.2.3 辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)29-30
• 2.3 大連市民辦教育發(fā)展存在的問(wèn)題30-32
• 2.3.1 對(duì)民辦教育的認(rèn)識(shí)不足30
• 2.3.2 運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)緊張,經(jīng)費(fèi)管理不規(guī)范30-31
• 2.3.3 校長(zhǎng)職能缺失31
• 2.3.4 師資隊(duì)伍不穩(wěn)定31-32
• 2.4 大連市民辦教育發(fā)展現(xiàn)存問(wèn)題的成因分析32-34
• 2.4.1 輿論環(huán)境不公平32
• 2.4.2 民辦學(xué)校內(nèi)部管理不規(guī)范32
• 2.4.3 教師的綜合待遇相對(duì)滯后32-34
• 3 大連市民辦教育發(fā)展方案設(shè)計(jì)34-43
• 3.1 理論依據(jù)34-35
• 3.1.1 教育產(chǎn)權(quán)理論34-35
• 3.1.2 高等教育產(chǎn)品理論35
• 3.2 經(jīng)驗(yàn)借鑒35-37
• 3.2.1 上海市民辦教育的發(fā)展35-36
• 3.2.2 北京市民辦教育的發(fā)展36-37
• 3.3 大連市民辦教育發(fā)展方案37-39
• 3.3.1 總體目標(biāo)37
• 3.3.2 發(fā)展原則37-38
• 3.3.3 制定并健全合理的政策及規(guī)劃38
• 3.3.4 籌集并合理利用資金38-39
• 3.3.5 培養(yǎng)并儲(chǔ)備教育行業(yè)人才39
• 3.3.6 完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建39
• 3.4 可行性分析39-43
• 3.4.1 大連民辦教育發(fā)展環(huán)境分析39-40
• 3.4.2 大連民辦學(xué)校的發(fā)展分析40-41
• 3.4.3 政策保障41-43
• 4 大連市民辦教育發(fā)展的對(duì)策43-52
• 4.1 明確發(fā)展目標(biāo)43-45
• 4.1.1 增強(qiáng)政府支持力度43-44
• 4.1.2 提升民辦學(xué)校自主創(chuàng)新能力44-45
• 4.1.3 加大民辦學(xué)校自身管理力度45
• 4.2 建立民辦教育服務(wù)化平臺(tái)45-46
• 4.2.1 民辦教育信息服務(wù)45-46
• 4.2.2 民辦教育市場(chǎng)化服務(wù)46
• 4.3 加快大連市民辦學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)建設(shè)46-48
• 4.3.1 培育大連教師人力資源市場(chǎng)46-47
• 4.3.2 完善大連民辦學(xué)校教師聘任制體系47
• 4.3.3 保持大連教育行政部門(mén)在教師行政上的公平性47-48
• 4.4 完善大連民辦教育發(fā)展環(huán)境48-49
• 4.4.1 完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)48
• 4.4.2 教育優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓48-49
• 4.4.3 優(yōu)化內(nèi)部管理體制49
• 4.5 加強(qiáng)合作交流49-52
• 4.5.1 加強(qiáng)大連民辦學(xué)校的品牌建設(shè)49-50
• 4.5.2 加強(qiáng)與先進(jìn)地域民辦學(xué)校的交流合作50-52
• 結(jié)論52-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 致謝55-56

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：897633