本文關(guān)鍵詞：《論語》的治學(xué)理念與當前的學(xué)風(fēng)教育

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【摘要】：《論語》以"學(xué)而"開篇,全文有60多處涉及"學(xué)",體現(xiàn)了"學(xué)"的重要地位�？鬃拥乃枷胍詫W(xué)為主線,以篤行為依據(jù),以修身為歸宿,以仁而一以貫之,治學(xué)理念是孔子學(xué)說的重要的組成部分,孔子一生的追求也凝聚于此�！墩撜Z》治學(xué)的辯證思想具有不可磨滅的意義,對于當前的學(xué)風(fēng)教育有重要的借鑒意義。本文首先是對《論語》治學(xué)思想的概述,隨后從治學(xué)境界、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)方法三個方面具體闡釋治學(xué)理念,并結(jié)合現(xiàn)實指出對當前學(xué)風(fēng)教育的啟示。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 治學(xué) 《論語》 學(xué)風(fēng)
【分類號】：G41
【正文快照】： 中國古代偉大的思想家、政治家、教育家孔子,作為儒家的一代宗師,建立了一個以仁為核心的完整倫理思想體系,同時又為后世提供了一套具體的治學(xué)方法。他本人“十五而志于學(xué),”[1]13一生“學(xué)而不厭,誨人不倦,”[1]86傳道授業(yè)弟子三千,賢人七十二,其治學(xué)理念對歷代學(xué)子們產(chǎn)生了深

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1 本報記者 楊雪;發(fā)展與回歸：教育家辦學(xué)[N];科技日報;2012年

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