本文關(guān)鍵詞：佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育的影響及啟示

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【摘要】：佛教在越南存在和發(fā)展兩千多年來,對(duì)越南社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響。本文通過研究越南佛教核心思想,詳細(xì)分析佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育的影響。本文主要內(nèi)容有三個(gè)部分。第一部分,佛教思想對(duì)越南影響的概述,包括佛教與佛教思想的簡(jiǎn)介、佛教思想在越南的傳入和發(fā)展過程、佛教思想對(duì)越南影響的歷史回顧。第二部分,討論佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育的影響,如佛教思想對(duì)越南教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育管理的影響。第三部分,佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育影響的啟示,包括重視學(xué)生人格教育、重視生命意識(shí)教育、重視引導(dǎo)學(xué)生心靈、重視環(huán)境風(fēng)氣氛圍、重視教師職業(yè)素質(zhì)等方面。總之,從古至今佛教思想對(duì)越南社會(huì)、人民的思想、道德和行為產(chǎn)生了重大影響。對(duì)越南佛教思想的發(fā)展?fàn)顩r及其對(duì)越南當(dāng)代教育的影響進(jìn)行研究,有利于人們?nèi)娴亓私庠侥系淖诮绦叛鰻顩r,為越南當(dāng)代教育發(fā)展提供思考與借鑒。
【關(guān)鍵詞】：佛教 佛教思想 越南當(dāng)代教育
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B948;G533.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 1 緒論8-11
• 1.1 研究意義8
• 1.2 研究現(xiàn)狀8-10
• 1.3 研究思路10
• 1.4 研究?jī)?nèi)容10
• 1.5 研究方法10-11
• 2 佛教思想對(duì)越南的影響概述11-23
• 2.1 佛教與佛教思想簡(jiǎn)介11-15
• 2.1.1 佛教簡(jiǎn)介11
• 2.1.2 佛教教育思想的主要理論11-15
• 2.2 佛教思想在越南的傳入與發(fā)展15-21
• 2.2.1 佛教傳入15-16
• 2.2.2 佛教思想在越南的發(fā)展16-21
• 2.3 佛教思想對(duì)越南影響的歷史回顧21-23
• 2.3.1 丁-前黎-李-陳朝時(shí)期的越南佛教21
• 2.3.2 后黎朝-阮朝時(shí)期的越南佛教21-22
• 2.3.3 近代時(shí)期的越南佛教22-23
• 3 佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育的影響23-35
• 3.1 佛教思想對(duì)越南教育目標(biāo)的影響23-25
• 3.1.1 佛教思想對(duì)心理健康教育目標(biāo)的影響23-24
• 3.1.2 佛教神定對(duì)身體健康和提高自覺精神的教育目標(biāo)的影響24-25
• 3.2 佛教思想對(duì)越南教育內(nèi)容的影響25-31
• 3.2.1 佛教思想對(duì)越南民間文學(xué)的影響25-27
• 3.2.2 佛教“戒、定、慧”對(duì)越南法律教育內(nèi)容的影響27-28
• 3.2.3 佛教思想對(duì)心理學(xué)和道德教育內(nèi)容的影響28-31
• 3.3 佛教思想對(duì)越南教育管理的影響31-35
• 3.3.1 對(duì)教師的管理31-32
• 3.3.2 對(duì)學(xué)生的管理32-33
• 3.3.3 對(duì)教育環(huán)境的管理33-35
• 4 佛教思想對(duì)越南當(dāng)代教育的啟示35-40
• 4.1 重視學(xué)生人格教育35
• 4.2 重視生命意識(shí)教育35-36
• 4.3 重視引導(dǎo)學(xué)生心靈36-37
• 4.4 重視環(huán)境風(fēng)氣氛圍37-38
• 4.5 重視教師職業(yè)素質(zhì)38-40
• 結(jié)論40-41
• 參考文獻(xiàn)41-43
• 致謝43-44

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本文編號(hào)：791964