發(fā)布時(shí)間：2017-08-27 22:11

  本文關(guān)鍵詞：社會(huì)分層對(duì)大學(xué)生受教育和就業(yè)的影響

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【摘要】：當(dāng)代中國社會(huì)分層呈現(xiàn)出受舊制度影響缺乏公正、中間階層短缺、社會(huì)群體差距擴(kuò)大、社會(huì)流動(dòng)機(jī)制不暢等特點(diǎn),社會(huì)分層對(duì)大學(xué)生受教育與就業(yè)均產(chǎn)生了深刻影響,它使來自不同階層家庭的大學(xué)生在受教育和就業(yè)過程中機(jī)會(huì)不等、結(jié)果迥異,應(yīng)通過制度設(shè)計(jì)、合理分配教育資源、規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)等措施促進(jìn)社會(huì)合理分層,促進(jìn)大學(xué)生受教育公平、就業(yè)公平。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)紀(jì)委辦公室;
【關(guān)鍵詞】： 社會(huì)分層 大學(xué)生 受教育 就業(yè)
【分類號(hào)】：G40-05
【正文快照】： 一、當(dāng)代中國社會(huì)分層的特點(diǎn)1.舊制度的影響根深蒂固,社會(huì)分層存在不公。隨著時(shí)代的變化發(fā)展,我國社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有了新的界定,區(qū)分社會(huì)地位的指標(biāo)正在從“社會(huì)身份”向“非身份”轉(zhuǎn)變,區(qū)分社會(huì)地位的標(biāo)準(zhǔn)也逐步轉(zhuǎn)向個(gè)人后天努力而獲得各種能力和品質(zhì),這種轉(zhuǎn)變符合我國正處在

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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1 晏九s，

本文編號(hào)：746085