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張楚廷教育與管理思想及其背后

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 07:29

  本文關(guān)鍵詞:張楚廷教育與管理思想及其背后


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【摘要】:作為教授,張楚廷在學(xué)問上著作倍身、領(lǐng)域廣泛、批判深刻、注重創(chuàng)新;作為教師,他勤于思考、邊教邊寫、教研融合;作為管理者,他一貫倡導(dǎo)校長(zhǎng)非官、以"不管"為管和"學(xué)生第一"的管理之道,并取得了杰出的治校成績(jī)。其教育與管理思想實(shí)為"人是自由"的"思想本自由"的表現(xiàn)。在其背后,書緣和興趣是動(dòng)力源泉,思考與責(zé)任是不竭動(dòng)力,民族與愛國則是情感動(dòng)力。
【作者單位】: 湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】張楚廷 教育思想 教育管理 “學(xué)生第一”
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 張楚廷先生今年八十壽誕。作為教師,他從教近60年,既是數(shù)學(xué)教授,也是教育學(xué)教授,講授過23門課程,指導(dǎo)了120多名研究生。作為管理者,他在湖南師范大學(xué)任校長(zhǎng)書記18年,在湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院任校長(zhǎng)8年、名譽(yù)校長(zhǎng)多年。張楚廷先生同時(shí)在教育管理實(shí)踐、教育理論研究、教學(xué)實(shí)踐等多個(gè)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 黎利云;;張楚廷學(xué)術(shù)成就的主要特點(diǎn)[J];山東高等教育;2016年03期

2 張楚廷;;追尋教師的真善美[J];大學(xué)教育科學(xué);2015年06期

3 張楚廷;;學(xué)校管理的特殊性[J];大學(xué)教育科學(xué);2014年04期

4 張楚廷;;生活、哲學(xué)與教育[J];大學(xué)教育科學(xué);2013年03期

5 劉鐵芳;段慧蘭;;校長(zhǎng)何以作為大學(xué)事理的體現(xiàn)者——從張楚廷先生的大學(xué)實(shí)踐看校長(zhǎng)人格范式的建構(gòu)[J];大學(xué)教育科學(xué);2012年05期

6 張楚廷;;教師的四重奏——教學(xué)·學(xué)教·教問·問教[J];課程.教材.教法;2008年07期

7 劉鐵芳;;一種科學(xué)—人文主義的教育學(xué)路徑——張楚廷教授的教育學(xué)視界[J];大學(xué)教育科學(xué);2007年04期

8 張楚廷;;哲學(xué)對(duì)于大學(xué)意味著什么[J];高等教育研究;2006年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡弼成;王祖霖;;張楚廷教育與管理思想及其背后[J];山東高等教育;2016年11期

2 黎利云;;張楚廷學(xué)術(shù)成就之淵源[J];山東高等教育;2016年11期

3 劉盈盈;;高職學(xué)前教育微課程教學(xué)策略研究[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2016年03期

4 蔡志宏;;學(xué)校管理:從制度約束到人本服務(wù)[J];教學(xué)與管理;2015年36期

5 蔣己蘭;;張楚廷“人主義”治校思想與實(shí)踐[J];高校教育管理;2015年02期

6 李雪;;淺析我國高等教育領(lǐng)域政治論盛行的現(xiàn)狀及解決對(duì)策[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2013年10期

7 王智明;;小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)問題意識(shí)的認(rèn)知的調(diào)查[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué));2013年01期

8 張艷慧;;論職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師的改革意識(shí)[J];考試周刊;2012年71期

9 藍(lán)秀華;;張楚廷高等教育思想概略[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

10 岳淑麗;;從規(guī)范性走向享受性的教師學(xué)習(xí)——基于教師職業(yè)發(fā)展階段視角[J];中國教師;2010年01期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 黎利云;;人的教育與人的課程——張楚廷課程理論特色及成因[J];大學(xué)教育科學(xué);2014年05期

2 張楚廷;;人的教育需要人的課程來支撐[J];課程.教材.教法;2009年03期

3 黃耀紅;;特立獨(dú)行的智者言說——試說張楚廷教育思想的言說方式[J];當(dāng)代教育論壇(校長(zhǎng)教育研究);2007年07期

4 周德義;;人的教育與教育人的深層思考——張楚廷《教育哲學(xué)》述評(píng)[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2007年02期

5 張楚廷;;大學(xué)里,什么是一堂好課[J];高等教育研究;2007年03期

6 張楚廷;;校長(zhǎng)是什么?[J];當(dāng)代教育論壇(校長(zhǎng)教育研究);2007年02期

7 張楚廷;大學(xué):一個(gè)大寫的“學(xué)”字[J];高等教育研究;2005年10期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;《張楚廷教育文集》書訊[J];大學(xué)教育科學(xué);2008年01期

2 姚曉峰;;張楚廷的治校之道[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2010年05期

3 趙雄輝;古舍;;張楚廷和他的教育人生[J];當(dāng)代教育論壇(校長(zhǎng)教育研究);2007年03期

4 周勁松;謝俊;;張楚廷“不管”思想研究[J];當(dāng)代教育論壇(校長(zhǎng)教育研究);2007年07期

5 周慶元;;感悟張楚廷校長(zhǎng)[J];當(dāng)代教育論壇(校長(zhǎng)教育研究);2007年04期

6 高飛;;試論張楚廷的大學(xué)內(nèi)部治理思想[J];武陵學(xué)刊;2012年01期

7 姚曉峰;孫立峰;;張楚廷人文素質(zhì)教育理念研究[J];隴東學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

8 姚曉峰;;張楚廷大學(xué)教學(xué)理念研究[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

9 姚曉峰;;張楚廷高等教育哲學(xué)理念研究[J];隴東學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年01期

10 姚曉峰;;一位校長(zhǎng)的心路歷程——讀張楚廷校長(zhǎng)的《校長(zhǎng)敘論》[J];隴東學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張繭;凝聚40余年教育心血[N];湖南日?qǐng)?bào);2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 姚敏;張楚廷大學(xué)管理思想研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 蔣己蘭;張楚廷教育智慧研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉海燕;張楚廷學(xué)生觀研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

2 姚曉鋒;張楚廷大學(xué)理念研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

3 謝姣娣;張楚廷教育美學(xué)思想初探[D];湖南師范大學(xué);2014年

4 黃軍山;張楚廷5I課程觀研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):740468

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