禮儀教育對兒童社交焦慮的預(yù)防、疏導(dǎo)與塑造
本文關(guān)鍵詞:禮儀教育對兒童社交焦慮的預(yù)防、疏導(dǎo)與塑造
更多相關(guān)文章: 社交焦慮 禮儀教育 社交恐怖癥 phobia 心理障礙 anxiety 流行病學(xué)調(diào)查 兒童焦慮障礙 焦慮反應(yīng) 心理疾病
【摘要】:正社交焦慮障礙(social anxiety disorder,SAD)又稱社交恐怖癥(social phobia),是一種常見的心理障礙,具有為自己在社交或公開場合產(chǎn)生的困窘和羞辱而恐懼,習(xí)慣性產(chǎn)生過度焦慮反應(yīng)等特點[1]。社交焦慮障礙是一種發(fā)病率較高的心理疾病,2000年Liebowitz等所做的流行病學(xué)調(diào)查研究顯示,社交焦慮障礙在常見精神障礙中居第四位[2]。美國、法國、德國等國學(xué)者
【作者單位】: 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 社交焦慮;禮儀教育;社交恐怖癥;phobia;心理障礙;anxiety;流行病學(xué)調(diào)查;兒童焦慮障礙;焦慮反應(yīng);心理疾病;
【基金】:吉林省教育廳“十三五”社會科學(xué)研究項目“讀禪悟教:禪宗思想的現(xiàn)代教育價值研究”(吉教科文合字[2016]第178號)的研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 社交焦慮障礙(social anxiety一、預(yù)防:創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵交往為人處事的規(guī)則和道理,讓學(xué)生理disorder,SAD)又稱社交恐怖癥社交焦慮是一種因社交需要解與人交往的技巧,從而提高他們(social phobia),是一種常見的心理得不到滿足而越來越嚴(yán)重的心理社交的成功率以及收獲更多善意。障
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:718103
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