本文關(guān)鍵詞：思想政治教育學(xué)科屬性研究的規(guī)范性思考

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【摘要】：現(xiàn)有思想政治教育學(xué)科屬性研究主要從兩個層面展開:以馬克思主義理論一級學(xué)科定位視角指出思想政治教育學(xué)科具有馬克思主義理論學(xué)科的類屬性;以思想政治教育學(xué)科知識來源及其社會功能的角度提出思想政治教育學(xué)科具有人文性、教育工具性、社會性、綜合性等特有屬性�，F(xiàn)有研究中的"政策導(dǎo)向性"和"實用經(jīng)驗性"抑制了學(xué)科屬性研究的"規(guī)范性"。建構(gòu)理論與實踐相對分離的研究理念、建立以研究對象和方法為核心要素的學(xué)科屬性研究規(guī)范、鎖定思想政治教育本質(zhì)研究作為學(xué)科屬性研究突破口應(yīng)是思想政治教育學(xué)科屬性研究的發(fā)展趨向。
【作者單位】： 河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治教育學(xué)科屬性 馬克思主義理論一級學(xué)科 現(xiàn)代社會科學(xué)哲學(xué)
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目(15BKS125) 江蘇省社會科學(xué)基金重大項目(14ZD002)
【分類號】：G41
【正文快照】： 與其他人文哲學(xué)社會科學(xué)相比,思想政治教育是一門新興學(xué)科,學(xué)界對該門學(xué)科屬性的認(rèn)識還比較模糊。而一門學(xué)科屬性的確證對該學(xué)科的學(xué)科合法性及其自我認(rèn)識、自我定位具有基礎(chǔ)性意義。因此,梳理學(xué)界對思想政治教育學(xué)科屬性問題研究的現(xiàn)狀,分析得失,探究未來研究發(fā)展的趨勢,對夯

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本文編號：656177