本文關(guān)鍵詞：教育空間生產(chǎn)的資本化及其正義思考

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【摘要】：教育空間生產(chǎn)已經(jīng)成為促進(jìn)教育發(fā)展的重要路徑,但并不是所有的教育空間生產(chǎn)都能促進(jìn)教育發(fā)展,只有在正義的生產(chǎn)中,教育空間生產(chǎn)才能優(yōu)化社會關(guān)系,彰顯教育性,促進(jìn)教育發(fā)展,最終使人自由解放。資本化的教育空間生產(chǎn)無法優(yōu)化社會關(guān)系,使人自由解放,它會導(dǎo)致教育空間剝奪、分異、不平等和同質(zhì)等非正義問題。為了消解這些非正義,教育空間生產(chǎn)須擺脫資本支配,確立和保障人的教育空間權(quán),實施教育空間"再造"。
【作者單位】： 杭州師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育空間 教育空間生產(chǎn) 正義
【基金】：浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃立項課題“杭州公共空間意識教育實施成效研究——雙重啟蒙的視角”(16NDJC055YB)的部分成果
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 隨著時代發(fā)展,國家和社會越來越重視教育,不僅注重教育物品的生產(chǎn)和人的再生產(chǎn),也開始注重教育空間生產(chǎn),比如建造大學(xué)城、撤點(diǎn)并校、建立名校分校(區(qū))等。但由于資本支配,我國教育空間生產(chǎn)模式也帶來了諸多問題,教育空間正義問題就是其中最重要的一個問題。由于缺乏馬克思主義

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：581727